TIPOS DE INVESTIGACIÓN

El tipo de investigación alude al diseño de un proyecto de investigación, es decir, al enfoque epistemológico, al método y técnicas que se aplicará para lograr los propósitos de la investigación que se va a llevar a cabo. 

Se entiende como diseño de investigación a  

"la estructura o guía utilizada para la planificación, implementación y análisis del estudio. Es una forma de responder a la pregunta o hipótesis de la investigación. Diferentes tipos de preguntas o hipótesis requieren diferentes tipos de diseño de investigación." (Souza, Driessnack y Mendes, 2007) 

La identificación de los tipos de investigación obedece a criterios diversos.

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Por el impacto y la utilidad de los resultados, una
investigación puede ser:

• Pura 
• Aplicada

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Según el grado de control que el investigador ejerce sobre el desenvolvimiento de las variables, la investigación puede ser:

• Experimental
• No experimental
• Cuasiexperimental

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De acuerdo con el propósito, el nivel de complejidad y profundidad de la investigación, esta puede ser:

• Exploratoria
• Descriptiva
• Explicativa
• Correlacional

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Por Lilia E. Calderón Almerco

Según sea la extensión de tiempo que las variables se someten a estudio, la investigación puede ser: 

• Transversal
• Longitudinal

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Según sea el espacio desde donde se obtiene la        información, la investigación puede ser:

• Documental
  
• De campo
• De laboratorio

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De acuerdo con el enfoque epistemológico, la investigación puede ser:

• Cuantitativa
• Cualitativa
• Cualitativa-Acción

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En función a la disciplina que constituye el objeto de estudio, la investigación puede ser:

• Histórica
• Filosófica

En las entradas siguientes, se tratará en detalle cada uno de los tipos de investigación antes mencionados.

Referencias  

Grajales, T. (2000). Tipos de investigación.  

https://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1RM1F0L42-VZ46F4-319H/871.pdf

Souza, V., Driessneck, M y Mendes, I. (2007).. Revisión de diseños de investigación resaltantes para enfermería. Rev Latino-am Enfermagem, 15(3). https://www.scielo.br/j/rlae/a/7zMf8XypC67vGPrXVrVFGdx/?format=pdf&lang=es

Zambrano, J. (2020). Métodos de investigación. Bogotá: Alfaeditorial

Zorrilla, S. (1985). Introducción a la metodología de la investigación. Buenos Aires: Ediciones Océano

LA ACTIVIDAD DE INVESTIGAR

Se señala que investigar es un acto creativo, natural y espontáneo del ser humano; un proceso sistemático y reflexivo que conduce a la obtención de un nuevo conocimiento (Guadarrama; Ibernón, 2006). Es así que

"La investigación científica es un proceso de ejercicio del pensamiento humano que implica la descripción de aquella porción de la realidad que es objeto de estudio, la explicación de las causas que determinan las particularidades de su desarrollo, la aproximación predictiva  de los fenómenos estudiados, la valoración de las implicaciones ontológicas de los mismos, así como la justificación o no de su análisis. Es por tanto un acto creativo y constructor de una nueva realidad que anteriormente no tenía existencia propiamente dicha, al menos en la forma en que emerge de las manos de su creador, es decir, el investigador. Por tal motivo para emprender la labor investigativa se presupone partir de determinadas premisas filosóficas y epistemológicas que faciliten la justa comprensión de la tarea que se ejecuta con todos sus riesgos, potencialidades, obstáculos, méritos, logros, etc." (Guadarrama, s. f.).

Luego, la actividad de investigar supone una actitud y una serie de competencias del investigador o investigadora.

Bibliografía

Guadarrama, P. (s/f). Fundamentos filosóficos y epistemológicos de la investigación. Recuperado de

http://www.archivochile.com/Ideas_Autores/guadarramapg/guadarramapg00012.pdf

Yuni, J. y Urbano, C. (2006). Técnicas para investigar 1. Córdova: Brujas.